Metodologia e recursos didáticos

DESCRIÇÃO GERAL DA DISCIPLINA:

Esta disciplina visa promover a compreensão dos fundamentos metodológicos do ensino de Sociologia para a escola média brasileira, a partir da análise de estratégias de ensino e formas de mediação do conhecimento, reflexões sobre o planejamento e a avaliação curricular e de aula; o estudo dos livros e recursos didáticos e suas possibilidades de usos. Os professores-cursistas serão estimulados a considerar suas experiências em sala de aula, favorecendo a integração entre teoria e prática.

EMENTA:

Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino de Sociologia. Propostas curriculares em Sociologia. A construção do programa de curso e do plano de aula e a avaliação. Estratégias metodológicas, recortes de con-teúdos, recursos didáticos e livros didáticos. A dinámica da aula de Sociologia. Pesquisa como ferramenta de ensino e a questão da interdisciplinaridade do espaço escolar. Cultura e nacionalidade: o nacional, o regional e o local. Cultura brasileira. Indústria cultural

OBJETIVOS GERAIS:

Analisar propostas curriculares,

Levar os professores-cursistas à elaboração de planos de aulas,

Analisar diferentes técnicas de ensino e sua aplicação à aula de Sociologia;

Avaliar livros e recursos didáticos e compreender as possibilidades de usos de diferentes recursos;

Analisar a pesquisa como estratégia de ensino em Sociologia.